Situasi Pendemi sarana Merdeka mengajar sesungguhnya

Guru mengajar di alam bebas wujud merdeka mengajar ( sumber gambar pixabay.com)

Mengajar di situasi pendemi sebenarnya melatih kita untuk menerapkan metode merdeka mengajar sesungguhnya.

Kemampuan guru menyampaikan materi tanpa tatap muka membutuhkan kreatifitas tersendiri dari seorang guru

Butuh berbagai metode mengajar dari guru. Menyampaikan materi terlebih lagi keterbatasan sarana dan prasarana untuk menunjang pembelajaran jarak jauh.

Maka kreatifitas seorang guru dalam menyampaikan pembelajaran jarak jauh dan keberhasilan siswa menerima pembelajaran itulah yang sebenarnya menjadi tolak ukur keberhasilan merdeka mengajar.

Tidak mudah mengajar dalam situasi pendemi banyak tantangan yang akan dihadapi, jaringan yang buruk, pulsa untuk paket siswa dan guru, dan kendala siswa tidak memiliki telepon seluler. 

Persoalan yang harus dihadapi guru dan siswa dalam pembelajaran tidak sebatas fasilitas. ketidak pastian kapan belajar tatap muka dilakukan  ini juga menjadi persoalan yang menurunkan minat siswa untuk mengenyam pendidikan.

Butuh perjuangan untuk merdeka dari situasi sulit ini, kreatifitas dan kerja keras guru menjadi kunci utama untuk menghantam berbagai rintangan yang menjadi penghalang dalam proses pendidikan.

Situasi pendemi menuntut guru berkreasi mengeluarkan segala kemampuan untuk memunculkan metode belajar dalam situasi pendemi.

Keberhasilan menyampaikan pembelajaran hasil kreatifitas guru mengajar itulah bagian dari Merdeka mengajar yang sesungguhnya.

Mari kita terus belajar agar mampu Merdeka dalam Mengajar

Salam merdeka

Budi Idris S.Pd