GURU HEBAT DARI SULAWESI TENGAH " HAMZAH RAMDHANI"

 

Resume keempat ( 4 )

Narasumber : Hamzah Ramdhani

Moderator : Sri Sugiastuti 

Pelatihan malam ini sungguh luar biasa, menghadirkan narasumber seorang finalis Guru Berprestasi Nasional Tahun 2017, Bapak Hamzah Ramdhani guru IPA di SMP 2 Bumi Raya Sulawesi Tengah, beliau juga diamanahkan sebagai duta rumah belajar yang berperan mensosialisasikan konten digital kepada guru – guru diseluruh indonesia khususnya di wilayah provinsi sulawesi tengah.

Banyak karya konten kreatif di bidang pendidikan yang sudah dibuat oleh beliau yang di posting di youtube. Selain aktif di dunia audio visual konten kreatif beliau juga sudah menerbitkan banyak buku dan karya ilmiah lainnya diantaranya membuat buku IPA panduan guru dan siswa berdasarkan kurikulum 2013, suplemen pembelajaran dan modul IPA.

Dalam memulai pelatihan ini kalimat pembuka yang disampaikan narasumber sebagai pelecut semangat peserta pelatihan beliau mengatakan ketertarikan seseorang untuk membaca tulisan ada pada paragraph pertama, paragraph pertama pada tulisan akan mempengaruhi sikap pembaca terhadap suatu tulisan. Ungkapan sejenis juga sering kita dengar yang lebih viral mungkin kesan pertama begitu menggoda selanjutnya terserah anda, memang dalam segala hal apapun kuncinya adalah langkah awal jika langkah awal menarik makan selanjutnya akan jauh lebih baik. Inilah mungkin yang mendasari pak Hamzah Ramdani membuka pelatihan dengan kalimat yang luar biasa. Yang mungkin nantinya bisa di aplikasikan dalam membuat sebuah tulisan.

Karena beliau seorang konten creator pelatihan malam ini tidak di isi dengan bagaimana cara menulis, namun lebih cenderung berbagi pengalaman bagaimana cara membuat konten video pembelajaran, perasaan saya semakin bahagia mengikuti pelatihan ini, karena saya sudah lama ingin membuat konten pembelajaran dengan video pembelajaran malam ini sedikit demi sedikit ilmu tentang tata cara membuat video pembelajaran bisa saya peroleh.

Ilmu yang pertama kali saya dapatkan malam ini, dimana saat beliau memutar dua buah video pembelajaran, video yang pertama pengajar berperan sebagai dubbing dapat dilihat di link berikut https://youtu.be/PSJ2wA5LVD0 dan video yang kedua guru berperan sebagai pengajar langsung dapat dilihat pada link berikut https://youtu.be/1J2mCcpSOwY . Awal mula yang baik dalam pelatihan ini saya bisa memilih dan memilah mana video yang hanya berisi gambar, video dan suara itu dikatakan pengajar hanya sebagai dubbing atau pengisi suara saja. Sedangkan jika video langsung pengajar berdiri dan menerangkan itulah yang dikatakan guru berperan sebagai pengajar langsung di depan kamera.

Dari video tersebut pak Hamzah Ramdhani meminta kami peserta pelatihan untuk menganalisis kedua video kelebihan dan kekurangan yang ditinjau dari kejelasan materi, tata letak gambar, keterangan – keterangan yang mendukung dan hal – hal lain yang bisa ditemukan.

Dari analisis yang saya pribadi lihat video yang ditampilkan sudah cukup baik, suara jelas, gambar terang, konten gambar sangat menarik, video yang kedua suara yang di tampilkan agak sedikit pelan dan kurang jelas . itulah analisis sederhana yang dapat saya tangkap.

Video yang ditampilkan sangat baik sekali sehingga mengundang pertanyaan gimana cara membuat video pembelajaran tersebut, pertanyaan yang berputar dipikiran sejak awal menonton video yang diputar langsung terjawab disaat pak Hamzah Ramdhani memberikan langkah – langkah dalam pembuatan video.

Dalam membuat video pembalajaran ada beberapa hal yang mesti kita persiapkan diantaranya :

1.       Analisis KI-KD

2.       Memilih indikator yang akan dibuatkan video pembelajaran

3.       Mengumpulkan aset video

4.       Proses perekaman

5.       Editing  video pembelajaran

6.       Review dan revisi

Inilah langkah langkah membuat video pembelajaran yang disampaikan oleh pak Hamzah Ramdhani. Beliau juga menjelaskan yang dimaksud dengan aset video yaitu objek yang berisi imformasi – imformasi yang dibutuhkan dalam video, aset bisa berupa foto gambar, atau video yang semua itu bisa kita dapatkan dari google, youtube dll.

Dalam proses pembuatan video saya penasaran dengan aplikasi dan kelengkapan yang digunakan oleh pak Hamzah Ramdhani untuk menyelesaikan video pembelajaran tersebut ternyata pertanyaan yang saya ajukan beliau mengatakan hanya menggunakan hp untuk memproduksi video tersebut luar biasa dengan alat sederhana mampu menghasilkan video yang luar biasa, aplikasi yang direkomendasikan untuk editing video yaitu kine master yang mudah kita download di playstore hp kita masing- masing.

 Mengenai cara membuat konten video dibutuhkan kerja keras ketekunan dan kesabaran untuk menghasilkan sebuah video pembalajaran dengan semangat belajar dan terus belajar segala akan mampu kita lakukan hal ini yang penulis ambil dari narasumber malam ini.

Sebagai seorang guru yang berprestasi secara nasional banyak hal yang dilakukan oleh pak Hamzah Ramdhani,  selain ketekunan dan kerja keras beliau berbagi cerita bagaimana awal mula terpilih menjadi guru berprestasi tingkat nasional dan dapat bonus belajar ke cina. Beliau mengatakan modal awal dirinya menjadi guru berprestasi secara nasional dimulai dirinya membuat buka pelajaran panduan guru dan panduan siswa buku tersebut digunakan oleh para siswa di daerah beliau seteleh melalui validasi expert dan validasi lainnya.  Selanjutnya beliau membuat fortopolio dan membawa penelitian – penelitian ilmiah serta buku IPA yang beliau buat itulah yang dijadikan modal untuk seleksi guru berprestasi nasional. Dan menjadi juara 1 di tingkat provinsi pada tahun 2017. Sekaligus menghantarkan beliau sebagai finalis gupres nasional.

Pengalaman yang luar biasa yang diawali dengan menulis, menghantarkan beliau mendapatkan berkah terbang ke salah satu negara termaju di Asia yaitu cina. Pesan beliau yang sangat memotivasi tetap semangat belajar, tidak pernah membuat target juara, memaksimalkan kemampuan, mengikuti semua alur kegiatan secara maksimal dan berdoa berserah diri.

Dari sekian banyak hal yang diberikan oleh pak Hamzah Ramdhani saya menyimpulkan beberapa hal yang saya anggap virus positip untuk memperbaiki diri diantaranya :

1.   Menulislah

Karena dengan menulis kita memunculkan ide – ide yang ide tersebut bisa kita jadikan sebuah video dan pada akhirnya mampu menjadi pendukung sebuah proses mencerdaskan anak bangsa.

 

2.   Semangat

Teruslah semangat sekalipun kita berasal dari daerah, jika kita mempunyai sesuatu yang berharga baik berupa buku, video pembelajaran dan hal – hal positif lainnya, hal tersebut mampu menjadi cahaya penerangan membawa kita untuk jadi yang pertama dan yang terbaik di negeri ini.

 

3.   Berdoa dan berserah diri kepada Allah

Apapun yang kita lakukan landasan yang utama adalah doa dan berserah diri kepada Allah  sang pencipta, hal ini penting untuk membukakan pikiran kita, sehingga muncul ide – ide yang luar biasa dan pada puncak prestasi kita tetap menjadi manusia yang bersahaja. Jika Allah berkehendak maka segalanya menjadi mungkin.

 

Harapan penulis dengan mengikuti pelatihan malam ini, penulisan mampu mengaplikasikan ilmu yang didapat dan menjadi lebih baik dalam berkarya menerbitkan tulisan dan mudah – mudahan Allah meridhoi setiap langkah dan gerak untuk menjadi manusia yang berguna bagi nusa dan bangsa.  Amin...

 

Salam hebat penuh semangat dari guru daerah yang terus belajar.

 

Budi Idris Dalimunthe S.Pd

Guru SMA Negeri 2 Kotapinang Kabupaten Labuhanbatu Selatan

Provinsi Sumatera Utara